(資料圖片僅供參考)
德育活動、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、勞動實踐……許多家長和孩子們都發(fā)現(xiàn)，今年的這個暑假有點不一樣。其實不只是在暑假，“雙減”政策實施一年來，越來越多的孩子們不再沉浸在“題海”或者奔波于各類補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)之間，而是在更加多元的學(xué)習(xí)和實踐中期待收獲。
【暑期更精彩 興趣與素養(yǎng)并存】
這個暑假，淮安等地圖書館打造了20多門公益課，在古文賞析課上，通過唱古詩、畫古詩的方式，讓古詩文的學(xué)習(xí)變得輕松愉快，進(jìn)一步提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。宿遷等地學(xué)校還帶著孩子們來到了農(nóng)業(yè)科技有限公司，讓大家近距離感受荷葉的加工過程，“零距離”體驗生產(chǎn)勞動。
泗洪縣臨淮學(xué)校學(xué)生劉恩希說，現(xiàn)在假期作業(yè)比以前少了很多，自己有更多的時間參加暑期實踐。在勞動中，自己體會到了爸爸媽媽勞動的辛苦，也收獲了勞動的技能。
【“雙減”一年 江蘇學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)減少97.36%】
“雙減”政策實施以來，為切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，江蘇加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，根據(jù)省教育廳發(fā)布的數(shù)據(jù)，一年來，全省學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從8670家大幅壓減至228家，壓減率達(dá)到97.36%。同時，為了“減負(fù)不減質(zhì)”，江蘇各地各校一方面全面開展課后服務(wù)，拓展學(xué)校服務(wù)時間和內(nèi)容，通過圍棋、編程等課程培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)；另一方面，緊扣學(xué)科核心素養(yǎng)及教材內(nèi)容，不斷強(qiáng)化作業(yè)設(shè)計研究和課堂教學(xué)質(zhì)量。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，“雙減”政策實施一年來，江蘇有61.1%的家長認(rèn)為孩子的睡眠時間明顯增加，75.7%的家長認(rèn)為周一至周五孩子閱讀、運(yùn)動、勞動、社會實踐總時間增加，發(fā)展更加全面。隨著學(xué)生逐漸回歸學(xué)校、家庭和社會，接下來，江蘇將進(jìn)一步優(yōu)化落實“雙減”政策舉措，有效解決教育資源不均衡、部分教師負(fù)擔(dān)過重、課后服務(wù)質(zhì)量難保證等問題。
江蘇省教育廳副廳長顧月華表示，更加關(guān)愛教師，鼓勵各地各校通過彈性上下班、“雙減”假等途徑，減輕教師負(fù)擔(dān)。圍繞“雙減”工作的難點、痛點和堵點，加快推進(jìn)政府購買第三方校外服務(wù)，進(jìn)一步豐富課后服務(wù)內(nèi)容，更好滿足學(xué)生多樣化成長需求。
（江蘇廣電總臺·融媒體新聞中心記者/郭奉銘 王堯 楊帆 徐華峰 徐授科 南通臺 宿遷臺 鎮(zhèn)江臺 編輯/胡超）
